“立德树人”理念下新时代思政辅导员历史使命感现状及其 提升对策研究

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常 雪

摘要


拥有崇高的历史使命感是思政辅导员工作的本源支撑,可以为针对学生的思想政治教育工作增添诸多内涵和深意。现阶段中国许多学者都已经广泛地认识到思政辅导员的历史使命感的重要作用和价值,但是因为缺乏相互对照的理论研究和实践探索,所以导致对思政辅导员的历史使命感的培养仍然面临着部分问题。在立德树人理念持续深入应用的时代背景下,思政辅导员如何更好地确定未来的工作方向和进程成为需要予以重点关注和认识的问题,结合目前已有情况来看,深度分析思政辅导员的历史使命感具有极为重要的理论意义和现实价值,本文将会以此为前提条件寻找立德树人理念下新时代应该如何着重促进思政辅导员的历史使命感的增长和提高。

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DOI: https://doi.org/10.26789/ijest.v1i1.1514
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DOI (PDF): https://doi.org/10.26789/ijest.v1i1.1514.g1356

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